全國機(jī)械行業(yè)技工院校機(jī)電類新專業(yè)校企協(xié)同建設(shè)研討會暨第四屆產(chǎn)教融合協(xié)同創(chuàng)新高峰論壇會成功舉辦

為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，深化產(chǎn)教融合、校企合作，搭建多元交流平臺，加快培養(yǎng)新型行業(yè)和產(chǎn)業(yè)急需緊缺的高素質(zhì)技能人才，12月1日至4日，由中國機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會技工教育分會主辦，浙江省機(jī)電行業(yè)協(xié)會、杭州市蕭山區(qū)機(jī)電工程學(xué)會、杭州蕭山技師學(xué)院、杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的全國機(jī)械行業(yè)技工院校機(jī)電類新專業(yè)校企協(xié)同建設(shè)研討會暨第四屆產(chǎn)教融合協(xié)同創(chuàng)新高峰論壇會在杭州蕭山技師學(xué)院成功舉辦。中國機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會理事長王守法、中國機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會常務(wù)副秘書長劉亞琴、中國機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會技工教育分會理事長 (北京工貿(mào)技師學(xué)院黨委書記)聶曉溪、浙江省機(jī)電行業(yè)協(xié)會會長陳小龍等領(lǐng)導(dǎo)出席會議，來自全國的近二百位專家、學(xué)者和專業(yè)教師齊聚一堂，共謀新發(fā)展。

大會聚焦新時(shí)代技工教育發(fā)展、高水平專業(yè)建設(shè)、高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)等內(nèi)容，回顧近年來我國在技工院校優(yōu)勢打造、職業(yè)教育品質(zhì)建設(shè)、專業(yè)集群重構(gòu)、技能人才培養(yǎng)等方面取得的卓越成績，瞄準(zhǔn)時(shí)代熱潮和國際前沿，深入探討國家發(fā)展戰(zhàn)略對技工院校機(jī)電類專業(yè)建設(shè)及人才培養(yǎng)的新要求、新科技革命和產(chǎn)業(yè)變革對技工院校機(jī)電類新專業(yè)建設(shè)的影響等命題，展望未來，凝聚共識，共商高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)和機(jī)械行業(yè)發(fā)展大計(jì)。

會議開幕式現(xiàn)場

會上，中國機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會理事長王守法致辭。他表示，黨的二十大報(bào)告提出，“堅(jiān)持把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上，推進(jìn)新型工業(yè)化，加快建設(shè)制造強(qiáng)國、質(zhì)量強(qiáng)國、航天強(qiáng)國、交通強(qiáng)國、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國、數(shù)字中國”，因此深化產(chǎn)教融合、校企合作，搭建多元交流平臺，加快人才培養(yǎng)速度，恰逢其時(shí)、意義重大。他指出，我們正處于科技革命和產(chǎn)業(yè)變革時(shí)期，智能制造已經(jīng)成為重構(gòu)制造業(yè)新格局的重要?jiǎng)恿Γ呀?jīng)成為搶占制造業(yè)競爭制高點(diǎn)的必由之路，培養(yǎng)具有高端復(fù)合的技術(shù)技能人才，是技工教育大有可為的方向之一。他強(qiáng)調(diào)，要積極分享成果、相互交流學(xué)習(xí)，把好的經(jīng)驗(yàn)和做法帶回去，并發(fā)揮作用；要深入調(diào)研市場需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，結(jié)合實(shí)際，開設(shè)市場急需的新專業(yè)，制定科學(xué)的人才培養(yǎng)方案和課程設(shè)置，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，加大力度提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)核心競爭力，推動產(chǎn)業(yè)升級發(fā)展，為機(jī)械行業(yè)的可持續(xù)、優(yōu)質(zhì)化發(fā)展賦能增值。

王守法理事長作致辭

大會期間，來自全國9所技師學(xué)院和企業(yè)的相關(guān)負(fù)責(zé)人分別就各自研究和擅長的領(lǐng)域作交流研討，內(nèi)容涵蓋了校企協(xié)同、職業(yè)教育品質(zhì)打造、“政校企”人才培養(yǎng)、專業(yè)集群重構(gòu)、教學(xué)要素重置、新時(shí)代人才培養(yǎng)方向、智能制造專業(yè)建設(shè)、電氣專業(yè)“研修式”人才培養(yǎng)等多個(gè)方面。在主旨報(bào)告環(huán)節(jié)，中國機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會技工教育分會副秘書長、北京汽車技師學(xué)院院長助理作了題為《校企協(xié)同創(chuàng)新打造技工院校新優(yōu)勢》報(bào)告；山西交通技師學(xué)院溫時(shí)德作了題為《奮楫篤行，做職業(yè)教育品質(zhì)發(fā)展的排頭兵》；哈爾濱技師學(xué)院副院長張莉作了題為《把握新機(jī)遇、拓展新賽道、共謀新發(fā)展——打造“政校企”人才培養(yǎng)聯(lián)盟》；《杭州蕭山技師學(xué)院院長許紅平作了題為《基于于趨勢、現(xiàn)實(shí)、戰(zhàn)略剛需下專業(yè)集群重構(gòu)與教學(xué)要素重置》報(bào)告。

北京汽車技師學(xué)院院長助理閆以軍作主旨報(bào)告

杭州蕭山技師學(xué)院許紅平校長作主旨報(bào)告

在新技術(shù)、新專業(yè)交流環(huán)節(jié)，浙江省機(jī)電行業(yè)協(xié)會副秘書長、杭州市蕭山區(qū)機(jī)電工程學(xué)秘書長金凌芳作了題為《從就業(yè)需求變化審視新時(shí)代人才培養(yǎng)方向》交流匯報(bào)；杭州蕭山技師學(xué)院智能控制與裝備分院副院長張寅鋒所做的題為《基于新產(chǎn)業(yè)、新技術(shù)、新科技深度融合的智能制造專業(yè)建設(shè)的實(shí)踐探索》交流匯報(bào)；浙江海寧技師學(xué)院集成電路專業(yè)負(fù)責(zé)人崔啟威作了題為《共享互學(xué)同發(fā)展：技工院校集成電路專業(yè)“兩院”共培共育教學(xué)研究》交流匯報(bào)；浙江慈溪技師學(xué)院電氣專業(yè)負(fù)責(zé)人方榮作了題為《產(chǎn)教融合背景下電氣專業(yè)“研修式”人才培養(yǎng)實(shí)踐》交流匯報(bào)。

浙江省機(jī)電行業(yè)協(xié)會副秘書長金凌芳作交流匯報(bào)

浙江慈溪技師學(xué)院電氣專業(yè)負(fù)責(zé)人方榮作交流匯報(bào)

在產(chǎn)教融合項(xiàng)目展示環(huán)節(jié)，機(jī)械工業(yè)出版社技能分社社長郞峰作了題為《互聯(lián)網(wǎng)+教育背景下新形態(tài)教育資源建設(shè)》的交流匯報(bào)；中科賦能創(chuàng)新科技（北京）有限公司總經(jīng)理作了題為《中歐國際化智能制造產(chǎn)教融合項(xiàng)目交流》的交流匯報(bào)；商湯科技方案總監(jiān)作了題為《商湯科技，驅(qū)動未來構(gòu)建產(chǎn)教融合新生態(tài)》的交流匯報(bào)。

機(jī)械工業(yè)出版社技能分社社長郞峰作交流匯報(bào)

中科賦能創(chuàng)新科技（北京）有限公司總經(jīng)理張立東作交流匯報(bào)

“產(chǎn)教科融合背景下的新專業(yè)設(shè)置與建設(shè)”圓桌會議由北京工貿(mào)技工技師學(xué)院機(jī)電分院黨支書記、院長袁懿主持，特邀江蘇鹽城技師學(xué)院副院長唐監(jiān)懷、浙江交通技師學(xué)院許云珍、江蘇揚(yáng)州技師學(xué)院副院長陳小洋、象山港高級技工學(xué)校黨委書記潘永毅、中科賦能創(chuàng)新科技（北京）有限公司總經(jīng)理張立東、同濟(jì)大學(xué)工業(yè)4.0學(xué)習(xí)工廠技術(shù)總監(jiān)聶平共6位嘉賓結(jié)合自身實(shí)際，從產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、實(shí)踐操作、專業(yè)設(shè)置等多維角度出發(fā)，暢所欲言，將自己的經(jīng)驗(yàn)和見解分享給現(xiàn)場的所有來賓，得到了現(xiàn)場來賓的贊賞和點(diǎn)贊

產(chǎn)教科融合背景下的新專業(yè)設(shè)置與建設(shè)圓桌會議

大會期間，還組織觀摩了2023年全國裝備制造行業(yè)新技術(shù)應(yīng)用技能競賽--信息通信信息化系統(tǒng)管理員賽項(xiàng)、杭州蕭山技師學(xué)院國家級產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、浙江省天煌科技實(shí)業(yè)有限公司、長三角（杭州）制造業(yè)數(shù)字能力中心等場所。

王守法理事長參觀州蕭山技師學(xué)院國家級產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地

觀摩2023年全國裝備制造行業(yè)新技術(shù)應(yīng)用技能競賽

此次大會的成功舉辦以及多元化、高水平學(xué)術(shù)交流平臺的搭建的，不僅為我們探索高技能人才隊(duì)伍建設(shè)和技工院校機(jī)電類專業(yè)建設(shè)及人才培養(yǎng)注入全新動能和脈搏，而且有利于深化產(chǎn)教融合、校企合作，有利于充分發(fā)揮行業(yè)組織作用，服務(wù)產(chǎn)業(yè)和市場需求，更有利于技工院校培養(yǎng)新型行業(yè)和產(chǎn)業(yè)急需緊缺的高素質(zhì)技能人才。